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去年我给学生出过一则“有人学意味的衣着”的短篇练习题,今年改了两个字:“房间”。卓少娟同学对这间房间所体现的人学意味的表达,是很有创造性的。创造性一是体现在细节上:细细的米流出的锥形,在堆米时取下来的锦旗和奖状和小行军床上的蛛网,这些细
有人学意味的房间——《党委办公室》阅后
【摘 要】
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去年我给学生出过一则“有人学意味的衣着”的短篇练习题,今年改了两个字:“房间”。卓少娟同学对这间房间所体现的人学意味的表达,是很有创造性的。创造性一是体现在细节上:
【出 处】
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阅读与写作
【发表日期】
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1997年2期
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