新课程下的初中语文阅读教学

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语文教学质量的提高,取决于课堂教学质量,更取决于阅读教学。因此,要真正提高语文教学质量,首先要在阅读教学上下工夫。但凡优秀的语文教师,在他们的课上,内容深一些的课文,能抓住要领,上得深入浅出;内容浅显一点的,能浅文深研,上得厚实而有味道,学生思维活跃,学习效率很高。怎样才能达到这样的效果呢?我认为,不仅需要教师有扎实的语文基本功、开阔的视野、丰富的知识和恰当、有效的教学方法,还要有一定的教学理论修养和先进的教学观念,尤其是在新课程理念下,教师必须要找出相应的阅读教学的新方法、新手段和新途径。下面,笔者结合自己多年的初中语文教学经历,针对新课程下的初中语文阅读教学谈几点看法。
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