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随着近些年高中语文写作教学的不断改革,微写作形式应运而生,它凭借着自身的短小特点,受到了广大学生的喜爱,能为学生预留充分的想象空间,能显著提高学生的语文写作兴趣及能力.为此,本文基于高中语文微写作教学现状,对提高微写作教学的策略进行了探讨,期望能从整体上提高语文写作教学的质量及效率.
高中语文微写作教学的现状与对策
【摘 要】
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随着近些年高中语文写作教学的不断改革,微写作形式应运而生,它凭借着自身的短小特点,受到了广大学生的喜爱,能为学生预留充分的想象空间,能显著提高学生的语文写作兴趣及能
【机 构】
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贵州省盘州市第二中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年17期
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