论文部分内容阅读
整本书的导读可以分三阶段进行:读前的"引读"、读中的"推读"、读后的"提读"。引读要找准阅读起点,驱动学生走进整本书。推读可促使学生阅读能力进阶发展。提读重在分享收获,提示学生进行延伸阅读,使思维朝纵深发展。
引读·推读·提读:整本书导读浅探——以《西游记》导读为例
【摘 要】
：
整本书的导读可以分三阶段进行:读前的"引读"、读中的"推读"、读后的"提读"。引读要找准阅读起点,驱动学生走进整本书。推读可促使学生阅读能力进阶发展。提读重在分享收获,
【机 构】
：
江苏省盐城市大丰区实验初级中学,
【出 处】
：
中学语文教学
【发表日期】
：
2017年04期
其他文献
随着电液控制元件性能的不断提高,比例控制技术和二通插装技术相结合得到了极大的发展。与传统的管式、板式、叠加式安装阀相比,插装阀更符合模块化、可配组、开放式和集成化
在科学技术飞速发展的今天,信息技术运用到人们生存发展的各个方面,例如在农业、工业、商业、医学还有教育等领域的运用。义务教育阶段中的数学课程是培养学生素质发展的基础
【正】 “四人帮”根本不承认文艺有一个真实性的问题。他们认为,文艺作品一旦反映了生活的真实面貌,表现了某种客观真理,就是大逆不道,就犯了弥天大罪,就要大张挞伐。在这种
布鲁氏菌病(Brucellosis)由布鲁氏菌引起的动物源性的人畜共患传染病。布鲁氏菌能进入机体并在机体内生存繁殖,逃避机体的免疫系统,机体固有免疫和适应性免疫通过抗感染免疫
随着市场经济的高速发展,由生产所造成的环境问题日趋严峻。作为应对环境困境的重要手段,如何巧妙地运用环境审计职能来解决环境问题,显得尤为重要。政府环境绩效审计是环境
多年以来,文学评论界对主题先行存在误解是因为他们没有能够正确理解主题的基本内涵和基本形态,同时还将公式化概念化与其混为一谈.其实,主题先行在文学创作上不但是可行的,
企业正处于市场瞬息万变且竞争日益激烈的经济大环境,仅依靠自身资源和创新能力较难以长期立足于行业前列,加之知识不断发展成为企业不可或缺的资源,为此企业间的知识协同模
随着国内经济的迅速发展,交通基础设施建设不断完善。地区之间的交通通过高速铁路紧密衔接。高速运行的列车不仅缩短了人们出行的时间,而且对区域间的经济发展也产生了巨大的
“一校一品”是指学校结合自身的师资、设施、地域等条件,选择或创建属于本校的特色体育项目,促使学生掌握该项目技能并做到课内教学与课外活动联动,为学校体育发展提供一条新路径。2016年,西宁市教育局下发了《西宁市中小学义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”实施方案[2016]68号》的通知,该文件要求各级中小学校构建特色体育项目试点学校,以不同形式的体育活动促进全员运动参与,充分发挥“一校一品”在学校体