主动建构 合作探索 全面发展:大小个教学与建构主义的交融

来源 :福建中学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sider
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
设计理念位于英国伦敦的QBIC酒店,是一家专为预算有限的旅行者设计的经济实惠型的酒店,它与阿姆斯特丹QBIC酒店是"姊妹篇"。设计师吸取伦敦东区的创造性能量,并把这种能量注入Q
随着数学教学改革浪潮的不断涌来、改革步伐的日益推进,教学质量的重要性更为迫切。新课程标准也提出:教育要面向全体学生,要关注每一位学生,让不同的学生都有不同的发展。每位教师都深知:教学质量始终是一所学校的生命线,也是每位教师的生命线。所以,每位教师都应不断充实自己、完善自己,不断探索、不断创新、不断寻求更利于学生发展的教育方法。那么,如何提高教学质量呢?要想提高教学质量,就要有创新意识,要不断用创新
项目概况隶属于荷兰一家酒店集团的平民M酒店坐落于纽约时代广场的中心地段,它面积达7,740平方米,包括大堂,230间具有鲜明特色的客房、阁楼、活动室和一个屋顶酒吧。酒店设计
我的父母都是教师,我从小跟随父母住校,所有的童年记忆都留在那个美丽、宁静的乡村小学里。黑板、粉笔、宿舍、操场、小伙伴,甚至那大槐树下挂的老铜钟,都是我童年生活的一部
高中阶段属于人生成长的特殊时期,心理健康教育必不可少。积极心理学主张发掘人类内心的积极力量,从而有效地促进心理健康的发展。积极心理学符合高中心理教育的发展趋势。首
《设计家》:请谈谈天基电气在产品研发、生产中一直坚持的原则有哪些?黄志岐:天基电气,作为全球专业开关制造商,专注于电工产品的研发、设计、生产和销售已有70余年的历史。在此期