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每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点。但是，“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着小学作文教学。难的一个重要因素是学生缺少作文素材，所以教学的一个重点是如何指导学生捕捉生活素材，获取作文题材。及时捕捉及时写，是当堂作文或即兴作文的一个重要特点。本文以一课做案例分析，从中获益。