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语文的教育较其他学科来说有许多的不同,语文的教学效果显现十分缓慢,这是因为语文是一个积累的过程,学习语文必须在一朝一夕之中进行积累和充实,特别是对于小学语文来说,小学语文是整个语文学习的基础,如果在小学语文古诗的学习时不能打好基础,学生就会在之后的语文学习中遇到困难.
小学语文古诗教学的有效性分析
【摘 要】
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语文的教育较其他学科来说有许多的不同,语文的教学效果显现十分缓慢,这是因为语文是一个积累的过程,学习语文必须在一朝一夕之中进行积累和充实,特别是对于小学语文来说,小
【机 构】
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金石镇杨荷学校 湖南娄底 417123
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年6期
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