义务教育阶段课外辅导班研究——以郑州市为例

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随着市场经济的不断发展,许多资源形成了以市场为导向的配置.其中也包括教育资源,在教育市场化的趋势下我国的义务教育状况受到了冲击.各类私立学校和各种类型的补习班随着教育市场化的不断加强而得以迅速发展.究竟如何定位辅导班起到的作用,如何确定它的影响和如何改进其发展仍是一个值得探讨的问题.由于目前城市的课外辅导班机构发展较为完善、数量多、特色较为鲜明,在此选取郑州市为例分析义务教育阶段的课外辅导班,通过对郑州市的课外辅导班机构所做调查发现了义务教育阶段课外辅导班的主要问题,并根据不同主体提出了相应的解决措施.
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