让后进生做主人,提高教学有效性

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打造高效的英语课堂教学需要教师深化新课改理念,进一步转变教育思想。在教学中面向全体学生,关注后进生,充分发挥后进生的主体性,激发他们的学习兴趣,培养良好的学习习惯,使他们学得自信、学得主动、学得愉悦,成为学习的主人。 To create efficient English classroom teaching requires teachers to deepen the concept of new curriculum reform and further change their educational thinking. In the teaching of all students, concerned about the students, give full play to the subjectivity of post-graduation, to stimulate their interest in learning and develop good learning habits so that they learn self-confidence, learning initiative, learning pleasure, to become the masters of learning.
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