那黑色的帷帐被缓缓拉下，浮现出下方火红的残阳。
　　瓷瓶的表面透着一层淡淡的鎏金，熠熠生辉，却仍然掩饰不住沉淀的深红。我仿佛看到，一个一袭红衣的少女，鲜衣怒马，仗剑天涯，步履沉稳，踏碎了战场上的刀光剑影，跨越了历史的风云变幻、冰河嘶吼，迎接那破晓而出的黎明。衣角扫过纷飞的戰火，随风而舞，红衣似火，衣袂翻飞。
　　耳畔，掌声雷动。
　　黑色的帷帐重又覆盖了瓷瓶。
　　我听着导游的讲解，视线却被一位老人所吸引。这位老人鬓角斑白，右手执刀，正专注地刻画着什么，人群里三层外三层地围着。
　　原来，中间是一个尚未成形的陶土坯。
　　老人的眼神有些凌厉，眉角却透着些许温和。左手撑台，右手在泥坯上细细描摹着，目光如炬，宛如在雕刻一件绝世艺术品。
　　“老人家，您这雕刻的是什么？”周围有好奇的人迫不及待地问道。“红釉瓷瓶，就是你们刚才看到的。”
　　哗然一片。
　　我看向那个被黑布覆盖、只探出一个角的红瓶，谁能想到，精美华丽的瓷瓶出世前，竟是需要一位手工匠人如此精雕细琢！
　　而那些被机器高速生产出的瓷瓶就没有如此宏伟的气魄，只是虚有其表。
　　凝视着那个红瓷的雏形，仿佛能感受到炽热滚烫的馨香，比一切美酒都要芬芳，若有若无地散在空气中。
　　正如盛唐早已消逝，而那诗歌却在人们心中流淌;古希腊的城邦早已覆灭，而那自由与民主的星星之火却仍在蔓延。隔着帷帐，似是能感受到老人指尖那跳跃着的余温，这高大而又优雅的瓷瓶大概也会随着时光驻足在内心深处，万寿无疆。
　　向前走去，便顿觉索然无味，两侧陈列着复制加工、千篇一律的瓷器，没有了慢的恢宏、慢的气魄、慢的匠心。
　　慢下来，会精彩。
　　‖江苏省徐州市第三十四中学‖指导教师：李春梅
　　一次观展的经历，让作者与一个精美华丽的红釉瓷瓶不期而遇，瓷瓶的表面透着一层淡淡的鎏金，熠熠生辉，那掩饰不住的沉淀的深红，让作者联想到一个一袭红衣的少女，鲜衣怒马，仗剑天涯，步履沉稳，踏碎了战场上的刀光剑影，跨越了历史的风云变幻，衣角扫过纷飞的战火，随风而舞，红衣似火，衣袂翻飞。可以说，作者的联想力之丰富、美好让人深深叹服，但作者描绘瓷瓶之美的用意并不在于瓷瓶本身，而在于那个制瓶的老人。这位鬓角斑白的老人，右手执刀，正专注地刻画着一个尚未成形的陶土坯，老人目光如炬、精雕细刻的神态，让作者感叹这一细细雕琢的艺术之美，更感叹这慢下来的时光之美。这种慢，来自于一颗宁静、执着的匠心，而这，正是一切艺术之美的源泉，也是生活之美的真谛。
　　作者的叙述很有层次感，开篇即渲染红釉瓷瓶的美丽，而后引出了故事的主角，那位精工细雕的老人，而在文末，则水到渠成地把文章的深刻意义展现出来：内心慢下来，生活才会精彩！
　　【适用文题】精彩;宁静;慢下来的时光……（平子）