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小学数学六年级复习课的教学目标是巩固学生基础知识,但传统模式下的复习课都是为了应对考试,忽视了对学生能力的培养和思维的发展。本文探讨了核心素养在小学数学六年级复习课中的重要意义,然后分析了小学数学六年级复习课设计中存在的问题,最后就如何优化设计提出了几点策略,希望为相关人士提供一定的参考。
夯基础、悟技巧、提能力——小学六年级数学复习策略刍议
【摘 要】
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小学数学六年级复习课的教学目标是巩固学生基础知识,但传统模式下的复习课都是为了应对考试,忽视了对学生能力的培养和思维的发展。本文探讨了核心素养在小学数学六年级复习课中的重要意义,然后分析了小学数学六年级复习课设计中存在的问题,最后就如何优化设计提出了几点策略,希望为相关人士提供一定的参考。
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县红星小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年32期
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