【摘 要】
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【正】历史经验证明,随着每一次科技革命的到来,必然引起一场教育革命,而后者必将对前者起推动作用。迎接新技术革命的挑战,是我国当前进行教育改革的目的;师范教育是整个教
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【正】历史经验证明,随着每一次科技革命的到来,必然引起一场教育革命,而后者必将对前者起推动作用。迎接新技术革命的挑战,是我国当前进行教育改革的目的;师范教育是整个教育的工作母机,要改革整个教育就必须改革师范教育。 每一行业的改革都应体现自己的特点,师范教育的改革自然应该体现师范性。教育的产品是人材,师范教育的产品是培养人材的人材。师范院校的教育改革,如果仅着眼于经济收益而忽视了对师范教育本身实质性的改革,是难以承担历史所赋予它的使命的。 三个技术差一点的工人（不熟练工）生产的合格产品有时能抵得上一个技
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