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在小学语文教学中，培养学生的抗挫能力，有效的渗透挫折教育，对于学生们身心的健康成长、综合能力的全面发展而言大有助益。通过设立多元化的教学目标，寻找合适机会提升小学生的抗挫意识，形成和谐的师生互动关系，也使他们养成主动学习的好习惯，语文教育独具特色，即可培养出更多的优秀人才。基于此，本文特意总结了小学语文教学中培养学生抗挫能力的有效策略，具体分析了小学语文教学中挫折教育理念的渗透途径。