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人类已经进入信息时代，以计算机和网络为核心的多媒体技术正在不断发展，也越来越深刻地改变着我们周围的一切环境。作为21世纪文化知识的传播者，我们应熟知现代信息技术，不断学习、不断充电，紧跟时代的步伐。随着多媒体教学设施的引进，全面优化课堂教学，提高教学质量成为当前教师普遍关注的问题。本文将简要分析多媒体运用的现状，探讨多媒体教学对小学数学课堂的优化作用。