【摘 要】
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我在几十年的教学生涯中一直担任语文教学和班主任工作.我认为班主任的工作是学校工作的重要组成部分,是班级工作的领导者、组织者,是学校育人的骨干力量,也是学生成长的引路
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我在几十年的教学生涯中一直担任语文教学和班主任工作.我认为班主任的工作是学校工作的重要组成部分,是班级工作的领导者、组织者,是学校育人的骨干力量,也是学生成长的引路人.班主任工作既琐碎又复杂,没有定型的一成不变的规律和模式,有时问题层出不穷,旧的问题尚未解决新的又产生.这就要求班主任要运用教育学、心理学等知识,多学习别人的经验,提高自己的业务和自身素质.无论对待全优生还是学困生,我认为班主任都应该做到下面的“四心”.
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