【摘 要】
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基础教育课程改革对初中数学课堂教学提出了更高的要求,不仅要求教师传授学生基础的数学知识和技能,还要求教师增强学生的学习兴趣,培养学生将所学知识运用于实际生活的能力
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基础教育课程改革对初中数学课堂教学提出了更高的要求,不仅要求教师传授学生基础的数学知识和技能,还要求教师增强学生的学习兴趣,培养学生将所学知识运用于实际生活的能力。因此,初中数学教师要与时俱进,转变教学模式,运用新的教学方法提升学生的学习效率。基于此,本文对初中数学"导学互动"的教学模式进行了分析,以供参考。
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