【摘 要】
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目的研究在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中,回授法联合视频教育的应用效果。方法选取80例接受胰岛素注射的老年糖尿病患者,将其随机分为对照组和观察组,两组各40例。对
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目的研究在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中,回授法联合视频教育的应用效果。方法选取80例接受胰岛素注射的老年糖尿病患者,将其随机分为对照组和观察组,两组各40例。对照组予常规健康教育,观察组予回授法联合视频教育,对比两组患者健康教育满意度及对胰岛素知识及注射技能的掌握情况。结果观察组健康教育满意度为97.5%,高于对照组的82.5%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对胰岛素知识及注射技能的掌握更全面,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对老年糖尿病患者,采取回授法联合视频教
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