【摘 要】
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近十几年来,全国各大高校在先进理论的指引下,纷纷进行英语教学改革,构建新型的外语教学模式。"混合式教学"的理论及实证研究逐步细化到英语教学中"听"、"说"、"读"、"写"每
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近十几年来,全国各大高校在先进理论的指引下,纷纷进行英语教学改革,构建新型的外语教学模式。"混合式教学"的理论及实证研究逐步细化到英语教学中"听"、"说"、"读"、"写"每一个领域。笔者认为,数字化时代的英语翻译教学也必须做出相应改革,将混合式教学模式下的翻转课堂有效运用在大学英语翻译教学中,势必充分激发学生的学习热情,拓展学习时间和空间,优化学习效率。本文重点探讨如何将翻转课堂运用到大学英语翻译教学中,使翻译教学不再枯燥,提高学生对翻译课程的兴趣。
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