论文部分内容阅读
所谓＂有效＂,根据《现代汉语词典》的解释,＂有效＂是指＂能实现预期目的,有效果＂。＂有效教学＂是指能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动。有效教学在内涵上包括：教学目标上,方向明确,符合课程标准的要求，切合儿童的身心发展水平，并有合适的评价方法和机制；教学时间和空间上，根据不同的学校、班级、年级，有具体的规定和限制等。“主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。”