理性对待数学课堂教学

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一、正确对待高效课堂,让课堂回归本真rn数学不同于其他学科,课堂上给学生营造一种恬静的学习氛围,更能打开学生的思维阀门.课堂热闹的背后必定是虚假的繁荣.课堂上那些很少说话的学生往往学习都不错,他们安静沉稳,思维活跃.这么多年的教学经验告诉我,课堂热闹、作秀是产生差生的温床,这样下去只会使班集数学成绩两极分化更加严重.高效课堂教学理念提法很好,但我们不能把课堂教学当成工厂生产程式化.工厂产生可以提“时间就是效益”,但我们的教学不能,因为学生所学的东西要用时间来浸润,在品与悟中发展思维,在磨与练中形成技能,在合作探究中提高素养.慢中出细活,慢中出精品.培养优秀的学生不能急功近利,要给予充足时间与空间.所以课堂教学要以求真务实为根本,剔除浮华,回归本真.
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