【摘 要】
：
文化认同是最根本的认同，认同兽医文化就认同兽医这个职业。立足于兽医文化的动物学专业建设，能够从根本上解决专业建设动力与创新不足的问题。以兽医文化类课程奠基，以兽医文学延伸，以第二课堂拓展，以本科生导师制新模式推动，以微信公众号传播，使兽医文化呈现出一派欣欣向荣的景象。以文化建设为核心的专业建设，为专业的发展与推进提供新思路。
【基金项目】
：
省级一流专业建设项目“动物医学”（YLZYSJ202007）； 塔里木大学教育教学研究重点项目“基于胡杨精神的兽医文化建设”（TDGJZD1902）;塔里木大学特色品牌专业项目“动物医学”（220101501）；
论文部分内容阅读
文化认同是最根本的认同，认同兽医文化就认同兽医这个职业。立足于兽医文化的动物学专业建设，能够从根本上解决专业建设动力与创新不足的问题。以兽医文化类课程奠基，以兽医文学延伸，以第二课堂拓展，以本科生导师制新模式推动，以微信公众号传播，使兽医文化呈现出一派欣欣向荣的景象。以文化建设为核心的专业建设，为专业的发展与推进提供新思路。
其他文献
＜正＞社会经济的良好发展使大众生活质量与生活品质都得到了稳定提升，基于对健康身心和营养生活的追求，人们对于健康、安全的绿色农产品关注度越来越高，由此推动着我国农业产业规模不断扩大、质量不断提高的同时，也对农产品物流供应链的发展提出了巨大挑战。在互联网科技与现代信息技术广泛普及的形势下，传统的农产品物流供应方式在当前市场环境中难以适用，大众消费理念和农产品物流供应链都产生了诸多改变与创新，以信息化、
构建了基于整车比功率（vehicle specific power, VSP）特性的油耗计算模型，以掌握不同速度区间和坡度区间的油耗情况，利于整车能耗性能的优化指导。从发动机高效清洁燃烧、先进动力总成、电控附件、油门MAP技术、低黏度润滑油、空气动力学、低滚阻轮胎等方面着手，对重型车燃油经济性进行全面的优化升级，并采用转毂台架进行试验验证。基于重型车用户大数据，形成整车燃油经济性的评价综合工况，并
当前指南越来越强调优化冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的风险评估，以期达到当下所提倡的精准医疗目的。冠状动脉狭窄引起的湍流可以作为冠心病的一种新的诊断靶点，检测和分析湍流相关的特征性杂音可能作为一种新的冠心病检测方法。现介绍声学检测方法诊断冠心病的声学理论基础和心音检测设备，分析声学检测方法在冠心病诊疗领域的潜在临床应用价值。
随着世界人口老龄化，骨质疏松症已成为老年病中的一种常见性、多发性的慢性病变，其发病率正在逐年增加，对于骨质疏松症的治疗受到越来越多的重视。相对于西医治疗而言，中药治疗骨质疏松症有其独特优势。中医理论肾虚则骨痿，治病求于本，从肾论治骨质疏松症往往能达到一个较好的临床疗效。现就近几年中药从肾论治骨质疏松症常用方法进行归纳整理，并对目前中药治疗骨质疏松症研究过程中存在的问题简要分析。
城垣产生于原始社会，一开始是为了抵御野兽和外敌。“筑城以卫君，造廓以守民”，我国从夏朝进入奴隶社会开始，城垣的主要职责是保护君主和国民，当时还没有城市规划的概念。我国古代城市规划思想可以追溯至西周。西周盛行礼乐，所谓礼制是指对人的身份进行划分和依社会规范形成的等级制度。从秦汉至明清，经济、文化乃至城市规划都深受礼制思想的影响。基于此，主要探究礼制思想在城市规划中的体现，以及西周礼制城市规划思想对于
顶推施工不影响桥下交通适合市政桥梁，但在顶推过程中结构构件受力不断变化，易出现局部受力过大造成结构损伤和破坏的现象。为研究典型箱梁在顶推施工过程中的局部受力情况，文章以某市政桥梁为工程背景，建立了Ansys三维有限元模型，计算在不同工况下的局部受力情况，考察了顶板、底板、横隔板和纵隔板在顶推过程中的安全性。结果表明：在顶推施工过程中，局部受力都能满足要求。建议在最大应力处进行倒圆角处理，避免应力集
差异教学模式主要是指在授课过程中教师依据学生个性差异展开教学活动,为的是促进各个层级学生的不断成长,使每位学生在学习活动中得到充分发展。差异教学模式注重分析学生的普遍需求、额外需求、个性需求,并围绕这些"需求"加强教学设计。在小学语文课的学习中,学生求知需求存在差异,这与其学习习惯、个性喜好、求知兴趣等因素有关。教师应注重多元需求并提升差异教学水平,助力学生奠定语文学习基础。文章通过探析差异教学模
为筛选出适宜在南疆地区栽培的青贮玉米品种，试验探究了8个青贮玉米品种的农艺性状、鲜草产量及营养品质，以筛选出适应性好、高产优质的青贮玉米品质，从而为青贮玉米在南疆地区的推广提供科学依据。结果表明：供试的8个青贮玉米中，“新饲玉12号”的株高最高，茎粗最粗的为“SC704”,“新饲玉12号”鲜草产量最高，显著高于其他品种；干物质率最高的是“屯玉168”,粗蛋白含量最高的是“新玉24号”,粗脂肪含量最
随着互联网高速发展,移动通讯设备展现出空前的“活力”,它为人们的生活工作提供了便利。员工在下班时间可以随时随地与他人保持联系,处理工作事务,办公不再受到固定办公场所和设备的限制,整个工作生活呈现“连通”的状态。这种非工作时间连通行为（Work connectivity behavior after-hour,以下简称WCBA）正在日益普遍,对员工工作家庭资源产生了重大影响,于是逐渐引起了学者的关注
在立德树人的教育背景下,英语专业各课程都在积极探索与课程思政相融合的方法。英语泛读是英语专业基础阶段的一门必修课,也应该与课程思政有机融合,以实现思政育人的目标。本文从课程思政的理念出发,结合英语泛读课程的特点,全面探索了英语泛读课程中融入思政元素的途径,同时力求结合网络技术构建一种线上线下相结合的模式,旨在培养具有坚定理想信念、正确人生观和价值观、良好道德修养、较高文化素养和开阔国际视野的英语专