【摘 要】
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在小学英语课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育,一方面能引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观,另一方面也可以弘扬我国的民族文化。教师要认真挖掘教材中所蕴含的德育内容,将其渗透到教学中,及时避免学生不良思想的出现和不良行为的发生,让他们从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观。这样才能充分发挥小学英语课堂的德育教育功能,让学生既学习知识又学会做人,从而达到新课标的教学目的。本文主要以冀教版的小学英语教材为例,举例阐述如何将社会主义核心价值观渗透到小学英语课堂中,使学生在潜移默化中接受德育教育。
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在小学英语课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育,一方面能引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观,另一方面也可以弘扬我国的民族文化。教师要认真挖掘教材中所蕴含的德育内容,将其渗透到教学中,及时避免学生不良思想的出现和不良行为的发生,让他们从小树立正确的世界观、人生观和社会主义价值观。这样才能充分发挥小学英语课堂的德育教育功能,让学生既学习知识又学会做人,从而达到新课标的教学目的。本文主要以冀教版的小学英语教材为例,举例阐述如何将社会主义核心价值观渗透到小学英语课堂中,使学生在潜移默化中接受德育教育。
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