浅谈节目主持人与“表演”

来源 :当代电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglyyou66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主持人是否需要表演?有人主张,主持人要杜绝表演,一表演就虚假;但也有人认为主持人不可能,也不应该没有适度表演。这两者似乎各有道理,理由是主持人是一个特定的角色,是角色就少不了“进入角色”的表演,需要在节目规定的时、空、人、事的“假定”情境下,找到一种恰当的“表演”,以与观众更有效地交流,但这个角色毕竟又不同于真正的演员,必须进入A角或B角那种与“自我”完全分离的表演。其实,问题不在于我们主观上认为要还是不要,关键是客观上讲表演是始终贯穿于主持过程之中的。 Is there any need for the host to perform? Some advocate that the host should put an end to the performance and the performance is false; but others think that the host can not and should not perform improperly. Both of these seem to be justified on the grounds that the moderator is a particular role and that the role is indispensable for the performance of “entering a role.” It is necessary to find a “hypothetical” situation in the program’s time, space, people and things Kind of “performing” to communicate more effectively with the audience, but this character, after all, is different from a real actor in that it must enter a performance that is completely separate from the “ego”. Actually, the issue is not whether we think subjectively or not. The key point is that objectively, performance is always running through the process of hosting.
其他文献
高中数学教学需要不断优化教学结构,而优化教学结构的必要条件就是尽可能地打开学生的数学思维。教师可以通过培养学生的主动学习意识,从教学本质出发,合理利用提问等方式来
随着新课程标准改革的推行,学生的综合能力受到广泛的关注,特别是在小学数学中,学生的数学解决问题能力受到了广大教育者的关注和重视。因为小学数学中解决问题的方式比较单
随着人类社会突飞猛进的发展,教育事业倍受社会的关注,我们传统的教育教学模式已经不能满足现代社会教育的需要。所以在新课改的背景下,小学数学教学的课堂要转变应试教育的
第一部分 SIRT1杂合子敲除(SIRT1+/-)小鼠的表型研究   [研究背景和目的]   随着经济的发展、人们生活方式的改变以及人口老龄化,糖尿病已成为威胁全球人类健康的世界性
在新课程背景下,教师不仅仅要提高学生的卷面成绩,更应专注于学生在学习数学时的综合素质。应用生活化的教学可以达到该目的。小学数学在传统教学生涯中,都是以理论知识讲解
期刊
初中数学在整个学习生涯中起着很重要的作用,因此,必须要提高初中数学的教学质量。而合作学习相较于传统的讲授教学模式来讲是一种新型的教学模式,能够极大限度地激发学生们
数学是一种包含自然科学、社会科学及人文科学在内的多科学共同语言,实际上是人类的一种文化建构。文章针对初中数学中人文精神的重塑进行了深入剖析,旨在使人们认识到数学中
在新课程理念的深入影响下,学校教育发生了重大的变革,互动教学模式被应用到学科教学中。在高中数学教学当中,随着互动教学的普及和应用,学生逐渐地发挥其课堂的主体地位,他
期刊
阅读是一种重要的学习方法,现代教育提倡从学会到会学,提倡“终身教育”,就是要培养学生的自学能力.自学能力是各种能力中最重要、最基础的能力,因为不管是哪种能力,都要经过
现如今,社会的迅速发展和信息时代的到来,要求人们必须树立不断学习、终身学习的思想,才能适应社会的发展与变化。介于这种终身学习的要求,我们教师作为教育者,应将培养学生
期刊