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以美国麻州R市的一个印度裔移民家庭的母女为例,探讨在一个印度裔移民家庭中,性别、种族、代际对印度裔妇女政治参与的影响,即作为缺乏美国政治文化知识的印度裔移民母亲如何在一个不熟悉的文化和政治环境中进行政治学习（political learning）、构建政治认同（political identity）、重塑政治知识（political knowledge）,进行政治渗入（political incorporation）,另外,作为一个在美国出生的印度裔移民的女儿如何在一个白人男性占主要领导层席位的市政府寻求