儿童九型人格鉴定及其交往能力培养

来源 :渭南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rnimaa
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九型人格是人本主义人格心理学的一个分支,其理论宗旨是从人格内在的发展需求出发,辩证地分析人格自我发展的期望与外部环境之间的关系.将九型人格理论引入儿童的人格塑造中,有助于教育者及早发现儿童人格发展中潜在的自我期望、人格发展矛盾等问题,因材施教,促进儿童人格均衡发展.
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