故事点津
　　马小跳周游全国，饱览了祖国改革开放四十年来的巨大变化，也遇到了无数为建设社会主义现代化强国而奋斗的英雄。他心潮澎湃，有很多话想对伟大的祖国、爱国的英雄们讲！
　　晚餐后，马小跳拿出笔和纸，他要把对祖国的爱全部写下来。可怎样才能表达这种爱国情怀？妈妈告诉他：“可以讲英雄故事。比如在什么时间、什么地点、遇到了谁、看到了什么事情、你有什么感受等。特别要把最让你感动的事情写具体，可以对人物的行动、语言、神态甚至心理等进行细致地刻画，借以表现英雄的爱国之情。如某位同学在讲述国家最高科学技术奖得主王泽山的故事时，就引用了他选择专业时的肺腑之言：‘专业无所谓冷热，任何专业只要肯钻研都会大有作为。国家的需要就是我研究的方向，火炸药是有国家战略意义的领域。’明确地表达了他为国而钻研的崇高思想境界。”
　　这时，在一旁看报纸的爸爸插话：“你还可以畅谈祖国变化。如高铁、港珠澳大桥、隐形战机、大型运输机、量子通信、天宫二号、载人航天、5G技术、北斗定位系统、高性能计算机、页岩气开发等，这都是我国改革开放四十年来所取得的辉煌成就。谈这些内容，一定要注意对比，将昔日的贫穷落后与今日的先进富强进行比较，这样才更能显示祖国的发展壮大。”
　　说到这里，妈妈接过话茬儿：“你还可以回忆奋斗历程，让大家通过祖国发展的足迹，感受中华儿女为建设社会主义现代化强国而付出的努力。写这方面的内容，一定要注意时间线索，如中华人民共和国成立初期，努力甩掉一穷二白的帽子;二十世纪五六十年代，解决了温饱问题;改革开放，经济腾飞带动全面发展;新的世纪，综合国力提升，成为世界强国……在变化中体现奋斗的价值和意义。”
　　听了爸爸妈妈的指点，马小跳再次感叹祖国发展变化之大。爸爸接着说：“你可以直抒爱国之情，直接对有关人物和事件表明爱憎态度。如某位學生在《当国旗升起的时候》中写道：‘国旗升起，感慨万千！低头看着胸前的红领巾，我突然有了一丝自豪感和责任感——我们是祖国的花朵，也是祖国的春天！让我们一起去奋斗，建设伟大的社会主义现代化强国吧！’直接表达了建设祖国的决心。”
　　（作者单位：湖北省沙洋县五里中心小学）