产学合作模式在材料专业人才培养机制中的探索

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本文针对目前工科专业人才培养与社会需求脱节问题,在材料科学与工程专业人才培养过程中,探索了一系列的产学合作的改革。以培养创新型和应用型人才为核心,加深校企协同合作,共建专业课程,全方位深入教学全过程,提升教师工程素养,优化毕业生质量评估体系,有效促进学校、学生、企业等多方共赢。
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