北京历代瓷器特征分析——以首都博物馆馆藏瓷器为例

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瓷器是中国古代劳动人民伟大的创造之一.本文以首都博物馆馆藏瓷器为探究对象,分析北京作为都城时,特有历史氛围下瓷器艺术的独到之处和发展历程,探索历朝历代瓷器的特点及其蕴藏的审美、内涵,探究我国博大精深的文化底蕴和强大包容力,展现我国古人的智慧,使我们了解、还原古代瓷器艺术的历史风貌.
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阅读是人类通向文明的阶梯,写作是精神文明积累的进步的结晶,核心素养下小学语文阅读写作教学就是小学生思想升华、素质提高的平台,在教育教学过程中,教师利用不同的方法,引导学生培养科学精神和科学方法,增加爱国主义情感,增强民族自信心,能够与时俱进,具备可持续的创新能力,使其终身受益.阅读能够汲取文化精华、社会经验精华,提高自主能力和是非辨别能力,树立正确的人生观、价值观、世界观;写作能够展示个人的心灵情怀,运用文字语言,分享心灵的”真、善、美”,阅读教学、写作教学的积极作用和意义就是在教育教学过程中,培养小学生
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