课堂教学中生活化设计的研究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chang_baoping

【摘要】

：

【内容摘要】地理课堂教学生活化是有效实施地理教学的必然选择，使地理知识与学生的生活经验紧密联系，将地理知识的学习变为学生生活的一部分，赋予地理学习以人生的意义和价值，从而为学生的发展提供了内在动力。本文对此进行了分析研究。　　【关键词】课堂教学生活化设计研究　　一、地理课堂生活化的必要性　　1.地理学科的性质决定　　地理学科研究的对象是人类生存发展的地理环境，以及人类活动和地理环境的关系。它的

【作者】

：

徐为洲

【出处】

：

中学课程辅导·教师通讯

【发表日期】

：

2015年7期

【关键词】

：

课堂教学地理知识地理课堂教学生活化地理学科地理思维教师自身素质课堂学习氛围问题生活化新课导入

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　　【内容摘要】地理课堂教学生活化是有效实施地理教学的必然选择，使地理知识与学生的生活经验紧密联系，将地理知识的学习变为学生生活的一部分，赋予地理学习以人生的意义和价值，从而为学生的发展提供了内在动力。本文对此进行了分析研究。
　　【关键词】课堂教学

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