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论体验式教学法应用于大学生生命观教育中的现实意义
论体验式教学法应用于大学生生命观教育中的现实意义
来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gz_firefox
【摘 要】
:
体验式教学法作为一种新的教学方法,它尊重生命的独特性,善待生命的自主性,关照生命的独特性,使大学生在接受生命观教育的过程中,不断丰富自我的生命认识,激发自我的生命情感
【作 者】
:
张娜娜
【机 构】
:
辽宁大学马克思主义学院 辽宁 沈阳 110036
【出 处】
:
文存阅刊
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
体验式教学法
大学生
生命观教育
现实意义
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体验式教学法作为一种新的教学方法,它尊重生命的独特性,善待生命的自主性,关照生命的独特性,使大学生在接受生命观教育的过程中,不断丰富自我的生命认识,激发自我的生命情感,提升自我的生命价值,对推进大学生生命观教育的发展进程,具有重要的现实意义.
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