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摘要：建立一支思想素质硬、业务素质高、工作能力强的高素质的学生干部队伍是高校学生工作的一项重要内容，对实现高等教育目标有着重要的保障作用。
关键词：高校；学生干部；队伍建设
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-11-00-01
一、新形势下学生干部开展工作面临的压力
（一）来自后勤社会化改革的压力。日前很多高校都凭借社会力量兴办了一批跨学校的人型学生公寓和后勤设施，由于是企业出资，拥有自主产权和经营权，与高校没有行政隶属关系甚至经济关联，学生选择住宿地点存在多样性，以往按系或者以班级为单位集中住宿的方式逐步被打破，传统的以班级为中心通过集中开会的管理方式来传达文件，布置任务，开展工作，效果往往得不到保证。
（二）来自多种媒体方面的压力。随着广播、电视、报纸的增多，互联网的不断普及，多样化的媒体给了大学生们一个空前宽阔的天地，为他们了解、适应和改造当今世界铺就了一条无比广阔的信息高速公路，它在带来便捷的同时也给传统管理体系带来了一种前所未有的挑战。
（三）来自社会多元化发展方面的压力。家庭环境、生活背景以及经济状况的差别，致使学生之间行为模式、兴趣爱好千差万别，特别是不断开放、多元化发展社会中，高校大学生思想观念受到多种影响和冲击，学生的信仰、价值观不再单纯，很多学生的行为带有较强的功利性。
（四）来自高校毕业分配方面的压力。目前大学生毕业生就业分配已逐步由国家统包分过渡到个人自主择业，这种就业制度的改革，一方面给大学生提供了更多的可供选择的就业途径和机遇，另一方面，越来越激烈的人才竞争也对学生就业提出了严峻的挑战。
二、抓好学生干部队伍建设，开创学生工作新局面
（一）充分发挥学生党支部、学生党员的先锋模范作用，坚持依靠学生党员，大力培养和发展学生干部。经过自身的不断努力和组织的培养帮助，学生党员全心全意为人们服务的思想逐步内化为自身的素质，得到巩固，其群众基础和学生中的影响相对于普通学生干部有明显的优势。
（二）扩大学生干部选拔范围，充实学生干部后备人员，增强学生工作力度。一是各类模范典型人物，如学生党员、优秀团员、三好学生以及各项活动积极分子等，他们是学生骨干中的主体层次;二是虽然作用没有主体层次的学生骨干那么突出，但在班级建设中有着特殊影响和特殊作用的同学。
（三）合理安排学生干部任职时间，增强学生干部工作动力。一是适当调整学生干部任职时间，把学生干部挑大梁的时间放到大学二年级。二是吸收普通学生参与管理，增强学生工作的公开性和透明性，对一些辅助性、事务性的工作，可通过推荐、选举等方式吸收普通学生参与进来，成为主要学生干部的助手。
（四）利用因特网。改善工作条件和工作方式。确保学生工作富有成效。应加大学生干部开展工作设施的投入，以减轻学生干部事务性工作，方便他们开展上转下达的工作。要利用因特网，开辟科技活动中心，BBS论坛学生活动中心等等，各种通知要尽量通过校园网来予以传达，而学生的各项建议也可以通过专用网站迅速反馈，让学生干部上网并成为“版主”，学生工作中起承上启下作用，确保开展工作起来轻松、迅速、有效。
三、培养高素质学生干部队伍的途径
（一）重视学生干部的选拔环节，为搞好高校学生干部队伍建设和管理提供组织保证。高校学生工作者在选拔学生干部时，一定要深入细致的调查了解，任人唯贤，注重学生成绩和群众基础，进行多方面的考察，不但要听其言，还要观其行。
（二）集中培训，为学生干部开展提供有效指导。一是请领导、专家给学生干部做报告、开讲座，宣讲党的方针、政策，介绍国际国内形势、学科发展动态、学校近期工作以及学生工作的基本工作方法等等，帮助学生干部开阔视野，提高理论修养，增强责任感和使命感；二是组织学生干部召开工作情况汇报、经验交流会等，可以使学生干部之间互相启发，互相学习，共同提高；三是举办短期培训班，组织学生干部进行系统的政治学习和业务学习以及开展丰富多彩的社会实践活动，帮助学生干部掌握必要的理论知识和多种才能，提高他们的综合素质。
（三）加强学生干部的管理与考核，既要大胆使用，也要关心爱护。学生干部在整个高校校园中，是有着显著特色和强烈创新感的一部分，是高校学生中的优秀群体，对高校学生工作中培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的目标有着较大的推动作用。应该通过考核与监督，让每一位学生干部都感到有压力，不断鞭策自己努力工作。
四、结束语
学生工作部门要统筹规划，不断总结经验教训，积极探索新模式，要拓宽他们的视野，激发他们的学习热情，不断提高他们的政治理论素养、政策水平、组织管理能力和工作能力。只有这样，才能建立一支思想素质硬、业务素质高、工作能力强的高素质的学生干部队伍。
参考文献：
[1]田华.浅谈对学生干部使用与培养的关系[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,(5).
[2]杨蕙.高校学生干部培养刍议[J].江苏高教,2005,(3).
[3]张瑜,杜嘉.高校学生干部创造性心理品质的修养[J].人才开发,2005,(7).
[4]王维.高校学生干部队伍建设探讨.管理之窗[J].中国成人教育,2004,(12).
[5]黄琼.浅议对待高校学生干部的方法和艺术[J].广西民族学院学报(哲学社会科学版),2004,(12).
[6]吴静,斯荣喜.大学生参与学校管理的实证研究[J].教育发展研究,2005,(10).
关键词：高校；学生干部；队伍建设
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-11-00-01
一、新形势下学生干部开展工作面临的压力
（一）来自后勤社会化改革的压力。日前很多高校都凭借社会力量兴办了一批跨学校的人型学生公寓和后勤设施，由于是企业出资，拥有自主产权和经营权，与高校没有行政隶属关系甚至经济关联，学生选择住宿地点存在多样性，以往按系或者以班级为单位集中住宿的方式逐步被打破，传统的以班级为中心通过集中开会的管理方式来传达文件，布置任务，开展工作，效果往往得不到保证。
（二）来自多种媒体方面的压力。随着广播、电视、报纸的增多，互联网的不断普及，多样化的媒体给了大学生们一个空前宽阔的天地，为他们了解、适应和改造当今世界铺就了一条无比广阔的信息高速公路，它在带来便捷的同时也给传统管理体系带来了一种前所未有的挑战。
（三）来自社会多元化发展方面的压力。家庭环境、生活背景以及经济状况的差别，致使学生之间行为模式、兴趣爱好千差万别，特别是不断开放、多元化发展社会中，高校大学生思想观念受到多种影响和冲击，学生的信仰、价值观不再单纯，很多学生的行为带有较强的功利性。
（四）来自高校毕业分配方面的压力。目前大学生毕业生就业分配已逐步由国家统包分过渡到个人自主择业，这种就业制度的改革，一方面给大学生提供了更多的可供选择的就业途径和机遇，另一方面，越来越激烈的人才竞争也对学生就业提出了严峻的挑战。
二、抓好学生干部队伍建设，开创学生工作新局面
（一）充分发挥学生党支部、学生党员的先锋模范作用，坚持依靠学生党员，大力培养和发展学生干部。经过自身的不断努力和组织的培养帮助，学生党员全心全意为人们服务的思想逐步内化为自身的素质，得到巩固，其群众基础和学生中的影响相对于普通学生干部有明显的优势。
（二）扩大学生干部选拔范围，充实学生干部后备人员，增强学生工作力度。一是各类模范典型人物，如学生党员、优秀团员、三好学生以及各项活动积极分子等，他们是学生骨干中的主体层次;二是虽然作用没有主体层次的学生骨干那么突出，但在班级建设中有着特殊影响和特殊作用的同学。
（三）合理安排学生干部任职时间，增强学生干部工作动力。一是适当调整学生干部任职时间，把学生干部挑大梁的时间放到大学二年级。二是吸收普通学生参与管理，增强学生工作的公开性和透明性，对一些辅助性、事务性的工作，可通过推荐、选举等方式吸收普通学生参与进来，成为主要学生干部的助手。
（四）利用因特网。改善工作条件和工作方式。确保学生工作富有成效。应加大学生干部开展工作设施的投入，以减轻学生干部事务性工作，方便他们开展上转下达的工作。要利用因特网，开辟科技活动中心，BBS论坛学生活动中心等等，各种通知要尽量通过校园网来予以传达，而学生的各项建议也可以通过专用网站迅速反馈，让学生干部上网并成为“版主”，学生工作中起承上启下作用，确保开展工作起来轻松、迅速、有效。
三、培养高素质学生干部队伍的途径
（一）重视学生干部的选拔环节，为搞好高校学生干部队伍建设和管理提供组织保证。高校学生工作者在选拔学生干部时，一定要深入细致的调查了解，任人唯贤，注重学生成绩和群众基础，进行多方面的考察，不但要听其言，还要观其行。
（二）集中培训，为学生干部开展提供有效指导。一是请领导、专家给学生干部做报告、开讲座，宣讲党的方针、政策，介绍国际国内形势、学科发展动态、学校近期工作以及学生工作的基本工作方法等等，帮助学生干部开阔视野，提高理论修养，增强责任感和使命感；二是组织学生干部召开工作情况汇报、经验交流会等，可以使学生干部之间互相启发，互相学习，共同提高；三是举办短期培训班，组织学生干部进行系统的政治学习和业务学习以及开展丰富多彩的社会实践活动，帮助学生干部掌握必要的理论知识和多种才能，提高他们的综合素质。
（三）加强学生干部的管理与考核，既要大胆使用，也要关心爱护。学生干部在整个高校校园中，是有着显著特色和强烈创新感的一部分，是高校学生中的优秀群体，对高校学生工作中培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的目标有着较大的推动作用。应该通过考核与监督，让每一位学生干部都感到有压力，不断鞭策自己努力工作。
四、结束语
学生工作部门要统筹规划，不断总结经验教训，积极探索新模式，要拓宽他们的视野，激发他们的学习热情，不断提高他们的政治理论素养、政策水平、组织管理能力和工作能力。只有这样，才能建立一支思想素质硬、业务素质高、工作能力强的高素质的学生干部队伍。
参考文献：
[1]田华.浅谈对学生干部使用与培养的关系[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2005,(5).
[2]杨蕙.高校学生干部培养刍议[J].江苏高教,2005,(3).
[3]张瑜,杜嘉.高校学生干部创造性心理品质的修养[J].人才开发,2005,(7).
[4]王维.高校学生干部队伍建设探讨.管理之窗[J].中国成人教育,2004,(12).
[5]黄琼.浅议对待高校学生干部的方法和艺术[J].广西民族学院学报(哲学社会科学版),2004,(12).
[6]吴静,斯荣喜.大学生参与学校管理的实证研究[J].教育发展研究,2005,(10).