【摘 要】
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论文基于对20名调查对象的深度访谈，运用生命历程理论视角，探讨了20世纪70年代后期至80年代前期赴日的日本遗孤子女40年来的社会融入和身份认同过程。20世纪80年代前期，日本尚未建立起外国移民接纳体制，在支援政策缺失、强大的同化压力等多重社会语境下，日本遗孤子女度过了动荡的小学和中学时期，在身份和文化认同上表现出强烈的内心纠葛。20世纪80年代后期至90年代，他们积极调整生存策略，提高学历，积累
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论文基于对20名调查对象的深度访谈，运用生命历程理论视角，探讨了20世纪70年代后期至80年代前期赴日的日本遗孤子女40年来的社会融入和身份认同过程。20世纪80年代前期，日本尚未建立起外国移民接纳体制，在支援政策缺失、强大的同化压力等多重社会语境下，日本遗孤子女度过了动荡的小学和中学时期，在身份和文化认同上表现出强烈的内心纠葛。20世纪80年代后期至90年代，他们积极调整生存策略，提高学历，积累了必要的人力资本，关于身份认同的内心纠葛逐渐弱化。2000年以后，该群体生活趋于安定。在新的社会语境和家庭生活环境下，他们不再纠葛于身份属性，而表现出积极认同中日文化的一面。然而，伴随其子女一代的成长，关于身份和文化认同，家庭内部也出现明显的代际差异。
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