【摘 要】
：
就在这位国际巨星陨落前的一个月,洛杉矶郡立美术馆开幕了一个关于这位惊艳绝世美人的摄影展。如今在纽约时尚商业摄影领域享有声誉的伊朗裔摄影师Firooz Zahedi,在70年代作
论文部分内容阅读
就在这位国际巨星陨落前的一个月,洛杉矶郡立美术馆开幕了一个关于这位惊艳绝世美人的摄影展。如今在纽约时尚商业摄影领域享有声誉的伊朗裔摄影师Firooz Zahedi,在70年代作为刚毕业的艺术学生与伊丽莎白·泰勒相识,并成为她的个人摄影师。作为一名全球旅游的狂热份子,泰勒在1976年与Zahedi一道前往伊朗,在这段旅程中,摄影师捕捉了许多泰勒抛开都市浮华、与伊朗当地风土人情融为一体的动人场景。
Just one month before the fall of the international superstar, Los Angeles County Museum of Art opened a photography exhibition about this amazing beauty. Firooz Zahedi, an Iranian photographer now famous in the New York fashion business photography scene, met Elizabeth Taylor as a newly graduated art student in the 1970s and became her personal photographer. As a global tourism fanatic, Taylor traveled with Zahedi to Iran in 1976, during which photographers captured many moving scenes that Taylor tossed away from the glitz of the city and blended with the local customs of Iran.
其他文献
目的:现代学者多从子午流注纳甲法的推算、临床效果、理论探讨、实验研究等方面进行研究。并未见有对纳甲法的文献做过系统的整理研究。本文通过对纳甲法的古今文献进行整理
THE China National Convention Center(CNCC),a stately edifice covering 530,000 square meters,towers over Beijing’s northern horizon,along with landmarks like th
摘要： 学生提问能力的培养是初中物理教学的重要内容， 本文分析了学生提问能力的现状及成因，指出学生提问能力的培养应以学生为主体， 充分保护学生学习积极性， 并通过各种教学方式和手段对学生提问能力进行系统培养。在新课程理念下培养学生的提问能力，对实现素质教育起着积极的作用。在教育改革逐步深化，素质教育全面推进的今天，重视学生创新精神和创新能力已成为教育界及全社会的共识。物理学研究始于问题，提出问题对
在新冠病毒肺炎突袭的特殊时期,山东省桓台县城南学校小学部,积极统筹学校、家庭、社会资源,通过线上主题班会、家庭劳动计划及依托家庭的各种特色活动,帮助和引导学生加强劳
迎春花,别名金腰带、金梅、黄梅、清明花等,为木犀科落叶灌木植物。原产于我国中部、北部各地,多栽植于庭院,至今在秦岭一带仍有野生品种,现分布于山东、陕西、辽宁、江苏、
摘要：本文分析了高职英语课堂教学的现状，从建立良好师生关系，促进教学活动开展、创设和谐学习环境，激发学生学习动机、吸引学生参与教学，提升课堂教学实效、善用激励评价方式，提升学生学习信心几方面探究了高职英语高效课堂构建策略 关键词：高职英语；高效课堂构建；策略 高职院校人才培养目标是为社会输送高技能的高素质的生产、服务、管理的人才，学生的英语能力对他们将来的就业和个人的发展将会产生重要的影响，高
课堂教学应该是教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的过程。它既是教师的教学活动过程，更是学生的自主探究过程。让每一堂课都成为师生交流、互动探究的平台，学生不是被动的接受知识，而是怀着浓厚的学习兴趣，主动学习，合作探究，使学生的潜能得到开发和发展。课堂教学中蕴含着无限的可能。给学生多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈，课堂就像激情燃烧的动感。因此，教师的责任就是要利用课堂教学把学生从文本引向生活，从
目的:观察中药熏洗联合黄榆膏包敷治疗寻常型银屑病的疗效和不良反应。方法:选择符合要求的寻常型银屑病患者60例,随机平均分为两组,两组患者年龄、性别差异无统计学意义,治
非谓语动词包括不定式（to do）、动名词（-ing）、现在分词（-ing）与过去分词（-ed）。它们不受主语人称和数的限制，在句子中不能充当谓语，但可以充当句子的其他成分，并且有时态和语态的变化。高中英语课堂教学中，动词是最具特色的一块。动词在句子中出现多，使用的机会大，而且跟动词关联的短语很多，跟动词关联的语法也比较丰富。高中英语课堂教学中，丰富的动词运用是一个教学重点，而非谓语动词在句子中的
介绍了中稻免耕抛栽的生育特点 ,提出了其配套高产栽培技术措施
Introduced the no-tillage throwing planted in mid-rice’s characteristics, put forward its supportin