农村脱贫攻坚的领军人 ——记百杰农民钟亮生

来源 :农民科技培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlexcuner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创建一流业绩 引领产业发展rn2006年钟亮生从父亲手里接过20多箱蜜蜂,走上了他的养蜂路.rn从事养蜂行业后,钟亮生起早贪黑,认真学习、钻研养蜂技术,改变传统的蜜蜂养殖模式,总结出一套适合山区的养蜂方法,并编写《蜜蜂科普知识》《本地中蜂养殖技术》等丛书.蜜蜂从2006年20多箱发展到2010年的1000余箱,每箱的蜂蜜产量从原产10公斤增长到每箱产量13公斤,年产值从1万元增长到80万元.
其他文献
为了提高小学语文阅读教学的效率,切实培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,教学中必须依据教材的具体内容、教师的教学能力和学生的学习水平,选择适当的教学方法和
当今报考体育专业的学生越来越多,许多学校都发展、培养了一批的体育考生,有的学校甚至建立体育特招班,训练水平和考试成绩不断提高,考上体育大学的体育考生日益增多,这扩大
随着我国新课程改革的不断深入和实施,从小学三年级开始增设英语课程,这是近几年我国基础教育改革根据世界形势发展及国民素质提升的需要而迈出的重要步伐.英语教学方法已经
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
传统的教学模式往往是老师用灌输的方式强迫学生接纳新知识,但是这种教育方法严重阻碍了学生未来的发展,使得他们渐渐丧失了独立思考的能力.因此,如何打破传统的教育模式,通
教学模式是一种教学理念,它对教学设计教学过程进行指导的教育教学理论.它体现教师的教育教学思想,体现教师的教学设计,体现教师的教育教学艺术水平.学案导学的教学理念正好
返乡创业 学成归田园rn“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,守拙归园田.”在江苏淮安涟水县红窑镇颜下庄村一处农场,有一位青年人,满怀着对田园生活的向往,追寻着心中对农村
期刊
新课标要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,建构适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力,这样的课堂一直是教师追求的理想课堂.下面结合教学
在小学语文教学中,教师必须重视情境教学模式,主要是因为小学生正处于初步发展阶段,对语文知识还不能自主掌握,影响小学生的母语学习,不能积累更多的语言知识,教师应该重视学