【摘 要】
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教学是一门科学，也是一门艺术。在高速发展的时代背景下，课堂教学以科学的方法追求高效率，是一种趋势，更是一种必然。现在我们推行的“2／3课堂教学模式”（即课堂上教师授课时间约占
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教学是一门科学，也是一门艺术。在高速发展的时代背景下，课堂教学以科学的方法追求高效率，是一种趋势，更是一种必然。现在我们推行的“2／3课堂教学模式”（即课堂上教师授课时间约占2／3，其余1/3时间由学生自主消化、练习交流等），可以通过许多方面的改进取得教学的高效率。本文阐述的是通过教学目标的设置、教学内容的安排、教学方法的优化来实现课堂教学的高效率。
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