增加值出口核算模型与全球价值链研究的综述

来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y810417
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在国际分工日益细化和中间品贸易迅猛增长的背景下,为了克服传统贸易统计所存在的重复计算等弊端,如何测算增加值贸易成为国际贸易领域中全球价值链研究的一个重要议题。本文对近期国际贸易领域中出现的全球价值链核算模型的研究与实践进行了梳理,对增加值贸易测算研究的现状、主要内容以及最新的发展趋势或探索方向做出分析。在具体介绍了具有代表性的增加值出口核算模型的基础之上,探索性地分析了如何核算上游和下游行业增加值出口的特殊 Against the backdrop of increasingly refined international division of labor and the rapid growth of trade in intermediate products, in order to overcome the drawbacks of double counting in traditional trade statistics, how to measure value-added trade has become an important topic in the study of global value chains in the field of international trade. This paper reviews the recent research and practice of global value chain accounting model appearing in the field of international trade, and analyzes the status quo, main content and the latest development trend or exploration direction of value added trade measure research. Based on the concrete introduction of the export value-added accounting model, this paper explores how to account for the special value-added exports of the upstream and downstream industries
其他文献
一个人的健康成长离不开家庭的关爱,也离不开学校的培养,家庭和学校是每个人成长的两个重要场所.在面对新的社会发展环境,新课程标准对小学班主任工作提出了新的要求,其中就
《土木工程概论》是一门综合性很强的应用学科,也是土木工程专业学生必修的主要专业课程之一.在信息化和网络化时代,《土木工程概论》课程改革也得到进一步推进,对培养学生专
十九大报告中提出“弘扬科学精神,普及科学知识”,标志着我国科普事业进入蓬勃的发展期的同时,也使儿童科普这一主题走入大众视野,受到各界人士的持续关注.近几年在国内优秀
良好的开端是成功的一半,导入新课是讲授新知识的重要环节之一.好的导入能彻底激发出学生的学习兴趣,使他们更有目的有准备地听课,有效集中注意力,为整堂课有序进行做好铺垫,
全面介绍了LKMDS系统的软硬件组成、系统功能和技术指标。 A comprehensive introduction to the LKMDS system hardware and software components, system functions and t
学生良好习惯的养成是教育活动得以顺利开展的基础.良好的习惯可促使学生在学习的道路上自觉前进,且能终生受益.本文试探究学生良好行为惯养成教育的策略.
研究揭示了水稻磷酸盐转运蛋白编码基因的表达.低磷处理下,根系与叶片中的PTW J转录子迅速表达,处理7d时达到最高表达量.PTW JmRNA的诱导积累具有元素的专一性,因为在缺氮、
在小学教育阶段中,小学科学这门课程居于重要地位,有助于培养小学生科学认知能力与综合素养.利用合作学习形式,有助于激发学生科学学习兴趣,实现小学科学课程教学质量的提升.
素质教育理念的提出,对学科教学提出全新要求,各级学科需注重学生学科核心素养的培养,使学生具备终身发展与社会发展的能力素养.文章以地理核心素养内涵及培养现状入手,结合
教师的专业发展是教育教学的保障,农村教师专业发展是影响教师队伍专业发展的一个重要因素.研究农村教师专业发展现状,分析影响农村教师专业发展的因素,探究促进农村教师专业