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一、备目标。这个目标是指课题训练的目标,它有两种涵义:一是技术等级的目标;二是所训11人员达标人数(或比率)的目标。在考虑学生技能达标的同时,还不能疏忽培养学生良好的职业道德,吃苦耐劳、协作竞争的精神及其他技能的形成。应注意学生全面素质的培育。
实践课备课初探
【摘 要】
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一、备目标。这个目标是指课题训练的目标,它有两种涵义:一是技术等级的目标;二是所训11人员达标人数(或比率)的目标。在考虑学生技能达标的同时,还不能疏忽培养学生良好的职
【机 构】
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福建三明市第二技校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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1997年9期
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