切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
作文:说出你心中的“真话”
作文:说出你心中的“真话”
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunyulong378
【摘 要】
:
疫情期间的线上作文教学要立足学情。教师立足于学生写作的以“真话”为主题的作文中暴露出的真实问题,给予个性化的方法指导,以促进学生写作能力的提升,辅导学生写出极具个
【作 者】
:
王萍
【机 构】
:
江苏苏州外国语学校
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2020年31期
【关键词】
:
真话
选材
抒情
结构
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疫情期间的线上作文教学要立足学情。教师立足于学生写作的以“真话”为主题的作文中暴露出的真实问题,给予个性化的方法指导,以促进学生写作能力的提升,辅导学生写出极具个性的文章。
其他文献
加味芩蒲饮联合西药三联疗法治疗Hp相关性胃炎的临床观察
目的:观察加味芩蒲饮对脾胃湿热型慢性胃炎合并Hp感染(Helicobacter pylori,Hp)患者的临床症状改善情况及Hp根除率,评估其临床疗效。研究方法:选取60例西医诊断为慢性胃炎合
学位
加味芩蒲饮
Hp相关性胃炎
脾胃湿热
临床疗效
基于节日主题的初中英语阅读教学探究
从节日主题入手展开初中生英语阅读教学,不仅可以激发学生对不同节日文化的兴趣,还可以使学生在阅读的过程中更深入地了解丰富多彩的节日文化,形成文化意识,实现思维发散。为
期刊
节日主题
初中英语
阅读教学
学生素养
情境教学法在高中英语教学中的运用
在我国不断深入教育体制改革的大背景下,情境教学法凭借其独特的教学方式、丰富的教学内容等优势特点,被广泛应用于高中各基础学科的教学环节中,取得了良好的教学效果。基于
期刊
情境教学法
高中英语
运用策略
从乡绅治理与国家权力的视角看辛亥革命
民国初期地方政府的意识形态基础和政治合法性基础不是压倒一切的翻天覆地的政治革命与社会革命,而是平衡地方势力的行政常规化。民国相对于晚清,虽说结束了帝制,但在实际中
期刊
辛亥革命
乡绅治理
国家权力
弹性排班和量化分配方案相结合在手术室的实施
目的减少手术等待时间,加快手术周转,满足医生和患者的需要.方法2001年至2004年实施弹性排班和工作量化制,绩效工资将职称、职务、学历、工龄作为一定的基数,把技术含量、风
期刊
弹性排班
量化分配
手术室
实施
任务驱动型作文写作的立意困境与改进策略
当前,高中任务驱动型作文教学缺少立意强化训练和科学系统的立意提升策略指导。文章归纳出了任务驱动型作文中存在的立意问题,即内涵空泛、缺乏深度、局限于材料。基于此,从
期刊
任务驱动型作文
立意困境
策略
血液透析用水和透析液的微生物学监测与分析
目的了解血液透析用水、透析液污染原因,进行水质控制的持续质量改进.方法15个月间,前瞻性地对某医院血液净化室透析用水、透析液进行微生物学监测.结果前5个月透析用水、透
期刊
透析用水
透析液
微生物污染
监测
消毒
hemodialysis water hemodialysis solution microbial contami
肿瘤患者锁骨下静脉置管术后感染因素分析
目的探讨肿瘤化疗患者经皮穿刺锁骨下静脉置管术后的感染因素.方法对400例肿瘤化疗患者经皮穿刺锁骨下静脉置管术后感染进行监测.按置管时间长短(A组<20 d,B组20~39 d,C组40~59
期刊
肿瘤
锁骨下静脉置管术
感染率
化疗
护理
临床资料
subclavian intravenous catheterizationinfection ratet
完善工伤保险制度促进企业和谐发展
我国工伤保险事业在不断进步,但总体来说还处于粗放扩张覆盖面阶段,管理方式还在完善之中,利益平衡机制设计缺失,与各行业对工伤保险的期待还有比较大的差距,职工伤害未能得到较好
期刊
工伤保险
保障体系
趣谈“世界近代史核心线索”之高中历史教学有效参考
[摘 要]在人教版高中历史必修目录中,“古代中国的政治制度”“古代中国经济基本特点”“中国传统文化主流思想的演变”“古代希腊罗马的政治制度”“资本主义世界市场的形成和发展”“西方人文精神的起源及发展”等,皆是必修目录中的内容(必修1、必修2、必修3)。由此可见,高中历史必修中的大部分内容都是西方古代史、西方近代史、中国古代史、中国近代史。高中历史教师有必要帮助学生捋顺思路,疏通“古代”和“近代”
期刊
高中历史
世界近代史
核心线索
有效参考
其他学术论文