【摘 要】
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一、营造和谐情境的策略在中学课堂上,应该通过各种途径,去营造和谐和民主的情境。好的课堂氛围,令学生如沐春风,如饮甘泉,人人轻松,个个心驰神往。这样的氛围,正是进行课堂
【机 构】
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河南省濮阳巿油田第十中学,河南濮阳市油田教育中心,
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一、营造和谐情境的策略在中学课堂上,应该通过各种途径,去营造和谐和民主的情境。好的课堂氛围,令学生如沐春风,如饮甘泉,人人轻松,个个心驰神往。这样的氛围,正是进行课堂口头评价所需求的。
First, the strategy to create a harmonious situation In the middle school classroom, we should go through various channels to create a harmonious and democratic situation. A good classroom atmosphere makes students feel like the spring breeze. If you drink the Oasis, everyone is relaxed and happy. This kind of atmosphere is exactly what is required for oral verbal evaluation.
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