论文部分内容阅读
中国和印度在其古典诗学的发展历程中，都提出了“味”论这一重要的诗学范畴，并存在着不少联系与区别。本文试从钟嵘的《诗品》和婆罗多的《舞论》对比分析入手，来找寻中印两国早期古典诗学“味”论的相同与不同之处，以更好地探究两国古典诗学“味”论之生命力。
《诗品》的“滋味”说与《舞论》的“情味”论——浅析中印两国早期诗学“味”论之同异
【摘 要】
：
中国和印度在其古典诗学的发展历程中，都提出了“味”论这一重要的诗学范畴，并存在着不少联系与区别。本文试从钟嵘的《诗品》和婆罗多的《舞论》对比分析入手，来找寻中印两国早
【机 构】
：
深圳大学文学院
【出 处】
：
阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
本文结合交通高职院校的就业思想现状,分析原因所在,包括学生对就业的认识、自身定位、职业道德等方面。阐述了思想政治教育工作与大学生就业指导两者之间的关系,提出了交通
中小企业的发展是国家经济发展的重要力量,中小企业是一个国家的企业结构中不可或缺的重要组成部分。然而,中小企业在现实情况中的发展却是充满困难的,尤其是在融资上面临的
认知语言学认为,语法尤其句法不是自主的,而是与人的认知方式和人们的直接经验密切相关。本文分析了Goldberg的论元构架里动词语义框架和论元结构的整合、构架与构架的承接关
随着职业教育的发展,课程教学对接工作岗位,人才培养对接工作过程,工学结合等职业教育规律的形成已经是大势所趋。园艺技术专业基础化学的教学在人才培养中的定位与基于园艺
一、小学阶段音乐唱歌教学的现状分析近年来,小学音乐课程日益受到重视。但是在教学实践中,小学音乐教师对唱歌教学模式的创新与改革意识却较为淡薄。许多教师仍以传统的方式
长期以来,我国高等教育推行的是专业化教育,人文素质的教育与培养相对偏重于文科专业的学生,而对于理工科学生则注重逻辑思维和科学教育,非常注重专业实际操作能力的训练,往
【摘 要】现阶段，随着信息技术的飞速发展，微信、微视频等大批新鲜事物逐渐兴起，这也预示着微时代的到来。基于这样一种时代发展形势，教育行业也逐渐兴起一种全新的教学模式，即微课。微课的应用，给学生创设出了一种形象、生动的高效课堂，促使学生在这种愉悦的课堂氛围中能进行更好的学习，在培养学生自主学习能力和提升课堂教学效果方面发挥出了重要价值。 【关键词】微课;高中语文教学;课堂氛围 中图分类号：G63
目的:对PICC置管新生儿应用HFMEA模式对新生儿预后、满意度以及家庭经济负担的影响进行分析。方法:择取2019年1月—2020年4月在我院进行PICC置管新生儿共120例作为分析对象,
通过校企全程合作共同确定专业人才培养规格,共同制订专业人才培养方案,共同实施教学过程,共同完成人才培养质量的考核与评价等方式,实现全过程校企合作。以真实商业项目为载