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1．表演法。如学习“看”时，可以一边请学生上台模仿孙悟空往远处看的动作，一边引导学生观察他是怎么看的。通过观察让学生一下子明白了“把手反搭在眼睛上就表示看”。
形式多样的识字法，使学生在趣味中识字
【摘 要】
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1．表演法。如学习“看”时，可以一边请学生上台模仿孙悟空往远处看的动作，一边引导学生观察他是怎么看的。通过观察让学生一下子明白了“把手反搭在眼睛上就表示看”。
【机 构】
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江西省安远县九龙小学
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2016年11期
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