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近年来,伴随着基础教育事业的发展,中小学音乐教育也迈上了崭新的台阶.与此同时,在一些欠发达地区,受到经济等多方面条件的影响,中小学音乐教育还存在着诸多发展瓶颈,需要得到有针对性的破解.因此,本文以苏北邳州地区为例,就存在的问题进行总结,并就如何因地制宜,实现可持续发展提出了看法和建议.
苏北欠发达区域中小学音乐教育现状调查及发展路径研究——以邳州地区为例
【摘 要】
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近年来,伴随着基础教育事业的发展,中小学音乐教育也迈上了崭新的台阶.与此同时,在一些欠发达地区,受到经济等多方面条件的影响,中小学音乐教育还存在着诸多发展瓶颈,需要得到有针对性的破解.因此,本文以苏北邳州地区为例,就存在的问题进行总结,并就如何因地制宜,实现可持续发展提出了看法和建议.
【机 构】
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江苏第二师范学院音乐学院,江苏第二师范学院,
【出 处】
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参花
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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本文系2020年江苏第二师范学院大学生创新创业训练计划项目”苏北欠发达区域音乐教育现状调查与研究——以邳州地区为例”研究成果(项目编号:144362020xj100),
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