小学音乐教育中的区域音乐文化传承分析

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其他文献
摘 要: 品德课是一门全新课程,在小学中其全称是品德与生活,由此可见,品德课与生活密切相关。让品德课怎样更好地服务于生活已经成为一线教师所关注的重要教学问题。作者结合自己的教学实践和经验谈谈品德课服务于生活的主要途径。  关键词:品德课 服务生活 途径  鲁洁教授在《再论“品德与生活(社会)”向生活世界的回归》一文中说:“作为一门品德课,回归生活世界还包括另一方面的内涵,那就是我们的课程、教材、教
摘 要: 小学思品教师在教学时,要特别重视两点:重视生活,品德教育源于生活,服务于生活;重视活动,通过让孩子们参加丰富多彩的活动,达到教育的目的。在课堂教学中,作者总结小学品德教育教学要从三个层面有效开展:孩子们的观察层面、模仿层面和社会实践层面。  关键词: 小学思想品德 教育教学 三个层次 有机结合  小学《品德与生活》是以小学生的生活为基础,以培养学生的良好品德、乐于思考、热爱生活为目标的综
摘 要: 高速发展的大数据时代已经到来,培养有信息处理能力和实际运用能力的综合型人才是地理教育的主要目的。高中地理教育过程中随着高新科技的发展引出了许多相关技术,地理信息系统就是其中之一。本文从地理信息系统入手,分析了地理信息系统在高中地理合作学习中的实践与运用。  关键词: 高中地理 合作学习 地理信息系统 教学应用  高中地理教学方法多种多样,然而目前,大部分地理课堂上,地理教师仍旧喜欢运用记
尊敬的会议主席、各位专家,同志们、朋友们: 今天非常高兴参加中国地质学会成立80周年—面向21世纪地质科学讨论会。确实,我和地学界的很多同志有很长久的渊源,有非常紧密的
摘 要: 随着初中历史新课程改革逐步推进,教育教学改革中强调发挥学生的主体作用,突出学生的自主性学习,提高学生的自主学习能力成为一线教师关注的焦点。以学生为主体的教育教学思想改变了传统教学中以教师为中心的教学理念,给初中历史教育教学工作带来了一片新景象。  关键词: 初中历史 自主学习 课堂教学 学习方法  随着初中历史新课程改革逐步推进,在教育教学改革中强调发挥学生的主体作用,突出学生的自主学习
目的探讨硬膜外麻醉联合全麻对非小细胞肺癌患者的疗效以及围术期免疫功能的影响。方法选择行手术治疗的非小细胞肺癌患者60例,随机分为两组,每组30例,A组患者术中接受硬膜外
摘 要: 地理科学专业是高等师范院校普遍开设的一个专业。本文分析了地貌学在地理科学中的地位,指出地貌学是自然地理学的重要组成部分,是高等师范院校地理科学专业的基础必修课程,是系统学习地理科学的基石。并从旅游业发展、地貌灾害的防治和城市规划等方面阐述了学习地貌学的重要意义。  关键词: 地貌学 地理科学 地位 意义  地貌学(又称地形学)以地表过程与形态塑造为主要研究内容,集中反映大气圈、岩石圈、水
随着初中地理会考的日渐发展和成熟,初中地理学科越来越被学校、家长和学生重视,而在教学过程中,最后复习将对学生最终成绩起决定性作用,无疑对教师在考前复习阶段的准备工作提出更高的要求,本文对初中地理有效复习,增强复习效果,避免低效复习方法提出自己的见解。  一、研读《课标》,抓住重点  依据地理《课程标准》弄清教材每一部分的地位、作用和内在结构,有效整合,复习内容直接指向重点章节。如七年级教材中的地球
摘 要: 高中地理教师要改变教学现状,搞好高中地理教学,发挥高中地理学科传授知识和情感教育的功能,必须着手扭转学生的主观认识和对地理学科的定位。教师们要改变学生的这种思想,卓有成效地完成地理教学任务,必须从培养学生的学习兴趣着手,引导他们积极、主动、自觉地学习,让学生切实喜欢高中地理这门学科,如此高中地理教学活动才能顺利进行。  关键词: 高中地理 学习兴趣 学习  高中地理作为爱国主义教育的主阵
摘 要: 教学目标是为了完成教学任务而设立的目标,是学生预期的学习结果。教学目标的确定与以下几个方面相关:(1)教学目标的全面性;(2)教学目标的整合性;(3)教学目标的可操作性和连续性;(4)教学目标的侧重性;(5)教学目标的针对性;(6)教学目标的开放性。  关键词: 物理教学 新课程 教学目标  教学目标是为了完成教学任务而设立的目标,是学生预期的学习结果。科学合理的教学目标可以规范课堂教学