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伴随着《标准》的实施，与《标准》配套的各种版本的小学数学实验教材相继投入使用，各版本的教材在《标准》的理念指导下，将解决问题的思想融汇于教材编写中，针对以往教材中“应用题”版块内容的局限与不足，本文对小学生解决问题能力的培养做相关研究。
小学数学解决问题能力的培养探析
【摘 要】
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伴随着《标准》的实施，与《标准》配套的各种版本的小学数学实验教材相继投入使用，各版本的教材在《标准》的理念指导下，将解决问题的思想融汇于教材编写中，针对以往教材中“应用
【机 构】
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浙江省台州市黄岩锦江教育集团
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年1期
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