浅析初中历史情景教学的课堂结构重建

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学生第一次接触到历史就是在初中课本中,华夏五千年历史,其中的知识点十分的琐碎。在以往的历史教学中,教师通常运用读课本的方式来进行历史教学,会使学生觉得枯燥无味,所以历史的情景教学就显得十分关键,将历史当中发生的故事完美地呈现在课堂上,能够让学生充分了解到所学的内容,方便了解所学知识背景。
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