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物理是初中阶段的重要学科之一,在培养学生物理学科素养的大背景下,探索全新的初中物理情境化教学策略已经成为普遍共识,这也是提高学生物理学科认知水平以及解决实际问题能力的重要手段。本文将重点探讨在初中物理教学应用生活化策略的有效策略,以供参考。
构建物理教学情境 提升课堂教学有效性
【摘 要】
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物理是初中阶段的重要学科之一,在培养学生物理学科素养的大背景下,探索全新的初中物理情境化教学策略已经成为普遍共识,这也是提高学生物理学科认知水平以及解决实际问题能
【机 构】
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北海市第一中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年33期
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