党的十九大报告中,习近平总书记提出了建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。随着中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育工作也应有所改革。而高校医学生未来大
<正> 随着人类社会活动的现代化进程加快,中尺度气象研究引起了气象工作者的日益高度重视。90年代将是中尺度气象学取得显著发展的10年。重力波是大气中一种重要的中尺度波动
天气概率预报,就是对可能出现的天气现象用百分数表示,可以每10个百分点为间隔,如0%,10%,20%,…,100%,百分数越大,天气现象出现的可能性越大。 以天气预报对象本身特征划分,天气
从教也有好几年了,每学期要举行中期质量检测,随后就是质量分析,大部分老师们有同样的感受:学生两极分化严重,部分学生无心学习。这种感受正是学生厌学情绪的体现,我们需要深刻地思考。 学生厌学是一个很复杂的问题,它涉及到很多方面,有国家的、社会的、家庭的、学校的等方面,我们需要从多方面寻找根源。那么,究竟学生为什么厌学呢? 首先,我觉得我们的中考和高考制度存在一定的不足之处。无论高考还是中考,都紧盯
要想真正提升学生的语文素养,离不开长期的、有效的拓展性阅读积累。然而,学生的拓展阅读活动不是盲目的、散乱的,而是要与课内学习深度结合在一起,通过“内引外联”的方式开拓阅读视野,才能有效充实知识、提升境界。在教学实践中,教师应当积极挖掘教材中的拓展诱发点,使学生从中获得拓展阅读的原始动力和基本方法,实现“得法于课内,受益于课外”,从而达到课堂学习和课外阅读的整体衔接。本文结合笔者的一些尝试与思考,谈
杨贤足副部长──邮电企业要努力实现“两个转变”(一)要解放思想,更新观念,转换机制。要以市场为导向,积极主动地研究市场,开发市场。(二)要实行从粗放型向集约型的转变。现在邮电企
我们在学习语文时,往往不拘泥于理解课文内容、概括中心思想等形式,而是让自己的心灵融入文章中,与作者的思想感情产生共鸣,在内心深处,一次次涌起情感的激流。体会了文章思想感情的阅读,才叫真正的“理解”。应该怎样针对学生实际,在引导他们学习语文知识的同时,启发他们深入体会课文的思想感情呢?经过我几年的摸索,我采用不同的读法来让学生体味语文的情感,学生的情感、作文水平有了大幅提高。具体就是将“默读、朗读、