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为了“与时俱进”地开拓高职德育工作的新局面，创新高职学生的德育模式，教师需转换观念。认真思考新的教育理念，创新高职德育内容、德育教育手段和途径，重新审视社会对高职学生的发展需求，耐心引导学生正确把握自己，充分发挥学生的主体作用，积极创建高职院校新的德育模式，提高高职院校德育工作成效。
高职院校德育模式创新的思考
【摘 要】
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为了“与时俱进”地开拓高职德育工作的新局面，创新高职学生的德育模式，教师需转换观念。认真思考新的教育理念，创新高职德育内容、德育教育手段和途径，重新审视社会对高职学生的
【机 构】
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湖南科技职业学院副教授
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年12期
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