论文部分内容阅读
个性化阅读相对于传统的标准化解读而提出，它倡导尊重学生解读的个性差异。个性化阅读须理清三种关系：个性与共性的统一、视域的有限性与发展性的统一、文本的创造性与规定性的统一。个性化阅读的实施策略有：以学生视域为基础，尊重学生的理解；以扩展学生视域为目标，提升学生的精神素养；以文本为依托，发展学生的创新思维。