小学体育体能素质“课课练”的回归

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我国小学体能素质课课练经历了三个发展阶段,分别为兴盛、衰退和回归期.课课练在小学体育教学中有一定的必要价值,它可以更有效提高学生身体素质,丰富体育教学形式,还能够增加教学趣味性,可以有效地推动小学体育教学发展.鉴于此,本文通过对 体育体能素质“课课练”的回归进行探讨,并根据现有教学问题提出建议.
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